Un temps chrétien autour de l’écologie
Pour bâtir un échange spirituel autour des objectifs de développement durable (ODD) et de l’encyclique Laudato si’, les éducateurs et éducatrices peuvent prendre plusieurstemps avecleur unité : s’émerveiller, louer Dieu, réaliser que chacun peut s’engager et demander au Seigneur le courage d’agir.
S’émerveiller
La contemplation est accessible à tout âge : il suffit de lire un texte face au soleil levant, de
s’allonger, la tête au pied d’un arbre, pour admirer ses ramures, d’étudier une colonie
d’insectes ou d’observer, de nuit, la Voie lactée et les milliards d’étoiles de notre galaxie.
Louer Dieu
Il existe de nombreuses prières et chants louant la Création. On peut citer pour exemples le
Psaume de la Création, le chant de Taizé Toutes les œuvres du Seigneur, bénissez le Seigneur,
mais aussi le Laudato si’, mi Signore ou la louange Ô Seigneur, à Toi la gloire. Les paroles se trouvent facilement sur Internet.
S’engager
À travers une discussion, amenez les jeunes de l’unité à réaliser que les problèmes environnementaux, socio-économiques, bioéthiques, etc. sont tous les signes d’un même dysfonctionnement, que le pape François a nommé la « culture du déchet ». Il faut d’abord
percevoir la nécessité de changer radicalement certaines pratiques.
Par exemple, polluer une rivière pour ne pas assumer le coût du recyclage de ses déchets,
ou licencier des collaborateurs âgés parce qu’ils coûtent trop cher sont les deux facettes
d’un même comportement qui méprise la personne humaine. Ce temps peut être conclu
par la lecture de quelques ODD et la décision, ensemble, de changer l’une de vos pratiques.
Demander au Seigneur le courage d’agir
Car il en faut! Cela peut prendre plusieurs formes: les jeunes de l’unité peuvent choisir un
engagement, puis rédiger des intentions de prières pour eux-mêmes afin de le tenir. Ils
peuvent formuler des intentions liées à « la sauvegarde de la maison commune». Enfin, une
des prières écrite par le pape François à la fin de son encyclique peut être choisie ou adaptée. Ce temps spi peut de plus être introduit par les textes de François d’Assise, Grégoire de Nysse, Hildegarde de Bingen ou Kateri Tekakwitha.
Ces saints et grandes figures de l’écologie chrétienne ont laissé des réflexions riches, qui permettent de mieux comprendre le récit de la Genèse. La présentation du Laudato si’ est également une intervention inspirante.
Ce temps spi peut être précédé ou suivi d’une activité : construire des nichoirs, prendre des gants et sacs-poubelle pour une opération de dépollution, fabriquer un hôtel à insectes, participer au recensement des espèces avec la Ligue pour la protection des oiseaux…
Chacun, dans son unité, peut agir à son niveau pour changer les choses. Prière et action sont
ici étroitement liées !
Avec ton animateur Cléophas ou ton aumônier
Prends le temps de discuter avec eux de l’encyclique Laudato si’ et de te faire expliquer les passages que tu n’as pas compris ou avec lesquels tu n’es pas tout à fait d’accord. Présente-leur la manière dont tu envisages de lancer le débat avec les jeunes de ton unité et d’animer la discussion sur la nécessité de changer radicalement certaines pratiques.
Les actions concernant l’écologie ne se font jamais seul. L’entourage et les connaissances doivent être mobilisés pour pouvoir expliquer les enjeux et mener des actions concrètes. Ton groupe peut ainsi aller à la rencontre de son équipe paroissiale d’animation. Ils pourront échanger
sur le label « église verte » (www.egliseverte.org) ou participer à une action organisée par les Chrétiens unis pour la terre (chretiensunispourlaterre.wordpress.com). La websérie Clameurs, qui explore les thématiques de l’encyclique, peut aussi servir de support lors de temps de réflexion et d’échange en équipe (www.clameurs-lawebserie.fr).
